為回應臺灣社會多元文化現象，消除性別歧視並增進不同性別的平等，93年「性別平等教育法」公布實施，積極發展和推廣性別平等的教育環境，明確訂定校園性別平等教育的法源依據和實施方向，希望任何人不因其生理性別、性傾向、性別特質或性別認同不同，而受到差別待遇。

       在幼兒園實施性別平等教育的目的在於讓幼兒在學習歷程中認識自己的性別、並辨識性別的多元角色，建立相同或不同性別者適性發展與相互尊重文化，並由師生及家園共構性別平等的友善環境。為了協助幼兒園教保服務人員將性別平等教育相關學習內涵落實在幼兒園活動情境，以下將幼兒性別平等教育學習內涵、幼兒園教保活動課程大綱中的性別平等教育、幼兒性別平等教育課程之實施及評量、教保服務人員專業素養、相關教學示例及提出說明，以提供教保服務人員參考。